Особистий простір - чи має воно бути у дитини?
У дитини, безумовно, повинно бути власний простір. Але чи варто батькам дозволяти йому закривати двері в кімнату і вимагати, щоб мама і тато стукали перед тим, як увійти? Спробуємо розглянути цей виховний нюанс докладніше.
Особистий простір дитини
Особистий простір має для людини величезне значення вже з перших днів життя. «Власність» для малюка - це не тільки комфортний простір, але і мама, без якої він поки не здатний існувати. Малюк плаче, коли до матері підходять незнайомі люди.
У перші роки життя контакт завжди означає дотик - дволітка прагне притулитися до мами, помацати її. І тільки в три роки малюк усвідомлює, що простір може бути особистим. Він каже «моє», дізнається і відстоює свої іграшки, одяг, речі. Зароджуються гри в «будиночки» - карапуз ховається
під столом, завішені скатертиною, де господар - він один.
У той же період часу відстоюється і «простір бажань» - малюк може почати проявляти
характер. Варто насторожитися, якщо дошкільник ходить за мамою по п`ятах. Важливо прищепити дитині відчуття безпеки в ситуації, коли він ненадовго залишається один, розібратися з його страхами і навчити розважати себе, якщо стане нудно.
Відео: Жінка. Інструкція з експлуатації. Особистий простір
Як виростити акуратиста?
Молодша школа - час «колективізму». Першокласник близько підходить до дорослих, любить обніматися-притискатися, під час ігор борсається з однолітками. Але вже розуміє цінність особистих речей. Займаючись обміном і колекціонуванням, діти вивчають, що таке власність і як діяти, щоб отримати вигоду. Порушеннями меж можна вважати ситуації, коли школярі плутають речі, беруть чужі зошити ( «На ній же написано -« загальна »!») Але це не крадіжка, і клеймо «злодюжки» може стати психологічною травмою на все життя.
Батькам необхідно задуматися - чи задоволені потреби дитини? Дорогі іграшки, розставлені на шафі «для краси», не береться до уваги. Необхідно місце (письмовий стіл, полиці, скриньки), де дитина може зберігати свої «скарби»:
- камінчики;
- гілки;
- залізяки;
- вироби;
- малюнки.
Повага до мирку, створеному малюком, проявляється в тому, щоб не викидати «мотлох», якщо ви вже дозволили його принести. Діти, яким не дозволяли розкладати іграшки, як їм подобається, виростають, як не дивно, в неохайних людей, що розкидають речі де попало. Таке підсвідоме бажання «помітити» територію, наприклад, шкарпетками і газетами.
У розпорядженні школяра повинна бути якщо не окрема кімната, то хоча б частину:
- ліжко;
- письмовий стіл;
- шафа;
- полки;
- постійне місце на кухні.
Тінейджери і їх особистий простір
Гостра потреба відстоювати свої кордони виникає у тінейджерів:
Відео: Чоловік повинен давати жінці особистий простір. Сатья дас
- «Мана» зазвичай починається з плакатів і постерів на стінах і вимоги не входити без стуку;
- не менш важливі кишенькові гроші (їх не можна відбирати, диктувати, як витрачати);
- вони повинні мати особистий час, хоча б годину в день.
Спроби підлітка стати самостійним легко знищити на корню словами: «У тебе тут немає нічого свого, все куплено на мої гроші». Але результат навряд чи обрадує. Дитина буде:
Відео: Дизайн дитячої кімнати №10
- провокувати конфлікти;
- шукати «свого» простір поза домом: в під`їзді, на горищі, на вулиці, тобто в місцях, де збираються погані компанії;
- в пошуках свого місця дитина може йти в віртуальний світ, адже в комп`ютерних іграх можна створювати планети і цивілізації, командувати арміями.
Але не тільки заборони, а й, як не дивно, повна довіра може порушити особистий простір дитини. Мова про сім`ях, де дорослі втягують дітей в конфлікти, присвячують в нюанси особистих відносин. Батьки повинні вести себе делікатно: не варто втручатися на територію дитинства.