Як навчити дитину читати?

Середньостатистичний школяр прочитує одну книгу на місяць. Ще 20 років тому цей показник був в чотири рази вище!

Вчені вважають, що всьому виною бурхливий розвиток технологій. Телевізор став замінювати книги, а інтернет-живі спілкування. Поки вчені думають над тим, як повернути дітям бажання читати, відповідальні батьки намагаються передати нащадкам свій досвід читання. Пропонуємо вашій увазі кілька історій, які прокоментує Ольга Маховська з Москви. 

Депресія через книг

Папа шестирічного Сергія прийняв рішення: його син буде начитаною людиною. Сам він виріс в неповній сім`ї і пишається тим, що самостійно отримав освіту. У сім`ї було правило: щовечора читати дитині. У рік і сім місяців Сергій уже знав усі букви. У два роки і чотири місяці читав по складах: «ма-ма», «па-па», «ба-ба».

У чотири з половиною роки вже міг сам читати нові слова. На черзі були «Міфи Давньої Греції» і грубий том казок Гофмана, але в цей момент дитина, який вражав усіх своїми здібностями, почав хворіти, замкнувся і дуже скоро перестав розмовляти з домашніми.

Психолог в дитячому саду прийшла до висновку, що у хлопчика депресія або емоційне виснаження, пов`язане з незвичайним видом «психологічного насильства» над дитиною - примусовим, все ускладнюється і все менш зрозумілим читанням.

Освіта і читання вимагають зусиль, і, поки у дітей не сформований довільне увагу і запам`ятовування, їм важко освоювати книги самостійно. Одним з мотивів читання може стати страх бути покараним за відмову або невміння робити те, що очікують батьки. Цей неспецифічний мотив призводить до зворотного ефекту - відмови від непосильного або осоружного заняття при першій же можливості. Ситуація лише погіршиться, якщо в родині вимогливі, прагматичні, холодні відносини. Якщо дорослий вселяє малюкові: «У твоєму віці все давно читають», то дитині нічого не залишається, як прийняти цю максиму на віру.

механічне читання

Петя навчився читати в чотири роки. Одночасно він став «працювати» на комп`ютері, і в п`ять років вже і читав, і писав, вражаючи домашніх здібностями. Дитина індиго, геніальне дитя. Але, коли в гості приїхала бабуся і вирішила поговорити з онуком про його улюблені книги, Петя не зміг підтримати розмову.

Він або не знав, або не пам`ятав жодної книжки! «Як! - Вигукнула бабуся, - хіба ти не читав про Буратіно? »Петя відповів ствердно тільки тоді, коли з полиці зняли книжку і показали йому.

«Цю - читав». А він пізнав його по обкладинці. Точно так же Петя «читав» і всі інші твори. Він міг відтворити без запинки сюжет з будь-якого місця, але про що йшла мова, не пам`ятав.
Або не знав. «Він читає, але не розуміє, про що!» - Вигукнула бабуся.

Феномен «механічного читання» зараз поширюється зі швидкістю комп`ютерного вірусу. Причина в тому, що в розвитку пізнавальних навичок все більший упор робиться на: оперативні характеристики- короткочасну пам`ять-мимовільне увагу. Саме ці навички найкраще тренуються при роботі за комп`ютером. Інформація «застаріває», якщо перейти від однієї гри до іншої. Точно так і книги «забуваються» після того, як текст прочитаний і не використаний. Якщо ми не будемо включати читання в актуальні відносини дитину, не навчимо його формувати своє майбутнє і включати в його образ прочитану інформацію, книги втратять своє культурне призначення - зберігати і передавати значний досвід.

Любов до читання - як її прищепити?

1. Читайте самі. Діти копіюють поведінку батьків. Наївно вважати, що якщо ви весь час проводите за монітором комп`ютера, ваша дитина потягнеться до книжки.
2. Подбайте про домашній бібліотеці. Щоб діти читали, вони повинні вирости в оточенні книг. У будинку повинні бути книжкові шафи й полиці, де дитина може «покопатися» в своє задоволення.
3. Читайте разом з дітьми то, що цікаво і вам, і їм.
4. Складайте історії. Наприклад, переказуючи старі казки на новий лад, приписуючи героям неймовірні вчинки, ви сформуєте у дитини творчу уяву, і він потягнеться до книг.
5. Вивчайте разом вірші. Дитячий вірш - це формат тексту, який дитина може зрозуміти, зв`язати, запам`ятати і переказати за раз.
6. Включайте акторську майстерність. Розігруйте вистави за мотивами відомих книжкових сюжетів. Дітям цікаві відносини між людьми, незвичайними персонажами, і, як тільки настає час рольових ігор, вони із задоволенням занурюються в ці світи.